护士长在病房管理中的作用的论文口☆口口☆口

  护士长在病房管理中的作用的论文

  【关键词】 护士长;病房管理;作用

  护士长是医院护理管理系统中的管理者☆□☆□☆,具有沟通信息及协调科室内外关系的桥梁作用□☆☆☆□,并担负着科室及所属病房管理和专科护理业务技术的直接指导任务□☆☆,对提高医院整体护理水平发挥着重要作用☆□☆□☆。

  1 病区管理的重要步骤

  1.1 口环境管理

  运用科学口的口管理方法☆☆☆□□,给病人创口造一个舒适□□☆、温馨的环境□□☆。口☆口口☆口如有的病人自己睡不着□☆□☆☆,在病房看电视看到深夜☆□□,甚至约口几个病友或家属在病房里打牌☆□☆□☆、下棋☆□☆☆□、大声谈论口等☆□☆☆□,影响他人休息□☆□。对这些病人口应关心☆☆□、体贴☆□☆☆,肯定他们在患病期间的寂寞□□□☆□,并让病人换位思考☆☆□,使病人自觉保持病房安静□☆□☆☆。 护士长应定期在病区开座谈会做相关疾病的健康指导工作☆☆☆,口☆口口☆口嘱病人及家属少去公共场所□□☆☆☆。

  1.2 病房财产管理

  病口房财产交接班要靠各班护士完成□☆☆☆☆,病房护士应自觉口遵守交接班制度☆☆□☆☆。对病区的生活设施(如桌子☆□☆□☆、椅子☆☆□☆□、开水瓶□☆□□☆、空调☆□□、电视☆☆□□□、电话及口卫生间的口马口口桶等)□□□☆,要保持良好的备用状态□□□☆,

  1.3 病房安全管理

  护士站与病房传呼系统保持随时联系☆□□□,病区应设有消防通道☆☆☆□□、应急灯☆☆☆□、灭火器等口装置□□□□☆。 加强医护人员及陪伴的防火的意识□☆☆☆,督促病人及家属勿在病房内使用电炉☆□□、酒精炉☆☆□、吸烟等☆□☆☆□,确保安全□☆□☆□。病人口下口床口活动☆☆☆□、如厕应有人陪护□☆☆☆,防止口意外发生☆☆☆。Www.11665.cOM

  2 调动护士的积极性 病室管理的关键是调动每位护士的积极性☆☆☆□。任何一项工作□□□☆,都要靠大家去努力完成□☆□☆☆,作为护口士长不可能☆□□、也不应该口亲自去做所有的具体工作☆☆□□,应该起参谋长和统帅作用☆☆□□,要知人善口口用☆□□,充分发挥每位护士的优点☆□☆☆☆。护士长一定要公正☆□□☆,要让口护士参与口讨论与他们切身利益有关的计划口和口决策□□□,增加口透明度□□□,调动口积口极性;善于发口现先进思想和事迹□□□□,进行宣传和表彰☆☆□☆☆,以激发护士的工作热情☆□☆□☆。

  3 做好护士长的管理工作

  3.1 实施人性化管理

  护士长应作风民主□□☆,宽以待人;听取医护人员的意见□□□☆,及时纠正工作中的失误与偏差;让护士参与病房管理□□☆,以增强他们的主体意识和责任感☆☆☆□□。

  3.2 加强业务技术训口练□☆☆☆□,不断提高护理质量

  护理业务技术管理是衡量医院护理管理水平的重要标志□□☆□,其核心是质量管理☆☆□。护士长应经常开展护理技术操作训练☆☆□、比赛☆□☆□□,鼓励护士积极参口加各种业务学习☆□☆,坚持继续教育学习;认真口总结临床经验□□☆,积极撰写护理论文;有计划地通过进修□☆□☆、自学等多种形式☆□□☆,使全体护理人员得到培训☆□□□。

  3.3 爱才☆☆☆□□、容才□☆☆☆□、惜才

  护士长要当口好伯乐☆□☆,善于发现☆☆☆□□、发挥每个人的长处;用人之长要容人之短□□☆□☆,要真心帮助他们改正缺点☆☆☆□。做出成绩的人口易引起别人的嫉妒□□☆、公开的讽刺□☆□☆☆、背后的诽谤都口是常见的☆☆□□,遇到这种情况☆☆□☆,护士长就要帮助他们纠正错口误□□☆。护士长要当好心人□☆☆□☆,这样才能调动大家的积极性□☆□☆。

  3.4 要以身作则☆□☆☆□,树立榜样

  口在护理管理工作中☆☆□,护士长要时时处处严格要求自己☆☆□,以身作则□☆□☆,以自己的良好形象口为护士树立榜样☆☆□□。要求护士勤奋□□☆,自己就要更加勤奋☆□☆□,刻苦学习□☆□,口☆口口☆口有所成就☆☆□□□。

  3.5 重视护理质量管理

  口护理质量是护理工作的根本所在☆☆□,护士长要着眼于各要素质量☆☆□,以统筹全局□□□☆,具体抓环节质量□□□☆☆,重视终末质量□☆□☆□,进行质量的反馈控制□☆☆,反馈的内容及时反馈给护士☆□☆□□,肯定成绩□□□,对存在的问题提出整改措施□□□,以达到改进护理工作□☆□、提高质量的目的☆☆☆□。 勤于管理□☆□□,及时完成各种记录□☆□,如护士口长手册□☆☆、差错登记□□☆☆、护士口长业务查房和管理查房口记录□☆☆□☆、座谈会记录☆□□☆、讲评考核记录等□☆□□☆。采用日记式管理不但可以使护理人员及时了解护理质量动态□☆□☆,还可以及时获得其他信息□□□□,树立质量管理人人有责的思想☆☆☆□□,使护理人员自觉参与质量管理活动□☆□☆☆,护理质量不断提高□☆□,确保口了口病人的安全□☆☆□□。

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